桃園市永順國小五年九班班級閱讀計畫
壹、實施目的
一、培養學生閱讀習慣，增進閱讀能力。
二、提升學生語文能力，培養寫作能力。
三、能勇於表達自己的想法及看法。
四、學習歸納、組織、分析所閱讀的材料。
貳、實施對象
永順國小五年九班學生
參、實施時間
語文課、閱讀課、綜合課、美術課、導師時間及學生其餘的課後時間
肆、實施地點
教室、圖書室及校園安全空間
伍、實施方式
一、設置班級圖書櫃：
在班級設置圖書櫃，放置各類型圖書，供學生自由閱覽，以增進學生閱讀
文字的能力。
